Taller de Creación Coreográfica 2011

TALLER DE CREACIÓN COREOGRÁFICA
DEL CENTRO CULTURAL ISLAS MALVINAS 

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El taller se propone como un ámbito de exploración y creación coreográfica basada en la investigación propia del movimiento.
Se trabaja a partir de pautas de improvisación para la generación de los materiales y la elaboración de reglas y operaciones constructivas en relación al uso del tiempo, espacio y energía, con el fin de originar discursos propios y originales.
Se prevén muestras periódicas al público de los procesos creativos y de los trabajos finales en el mismo centro cultural.

A cargo de Diana Rogovsky.

Taller Danza Contemporánea 2010

A fines de 2010, se realizó en la Sala Astor Piazzolla del Teatro Argentino la muestra de fin de año del Taller de Danza Contemporánea dictado por Diana Rogovsky en Espacio A. Seguir leyendo Taller Danza Contemporánea 2010

Taller Coreográfico 2010

Durante diciembre de 2010, se realizó la Muestra del Taller de Creación Coreográfica del Centro Cultural Islas Malvinas dictado por Diana Rogovsky en el lugar. Durante la misma, se presentaron los trabajos Trío Satie, No lo hiciste, Cecilia y Trío Satie II; los cuales fueron interpretados por Carolina Donnatuoni, Fernanda Ibarlín, Gabriela Rylands y Elizabeth Arce.

El taller se propuso como un ámbito de exploración y creación coreográfica basada en la investigación del propio movimiento. Se trabajó a partir de pautas de improvisación para la generación de los materiales y la elaboración de reglas y operacions consecutivas en relación al uso del tiempo, espacio y energía, con el fin de originar discursos propios y originales.

Taller Coreográfico 2009

Durante noviembre y diciembre de 2009, se realizó la Muestra del Taller Coreográfico del Centro Cultural Islas Malvinas dictado por Diana Rogovsky en el lugar. Durante la misma, se presentaron los trabajos Improvisación en trío semi-montada, Improvisación en dúo y ’82; los cuales fueron interpretados por Elizabeth Arce, Fernanda Ibarlin y Diana Martínez.

A lo largo del taller, se propició la investigación del movimiento y la creación coreográfica basanda en la generación de materiales y procesos constructivos propios.

Para ello, se trabajó a partir de pautas de improvisación elaborando posteriormente pautas de irganización de los materiales de movimiento con el fin de generar discursos específicos, propios y originales.

Se realizaron distintas operaciones en la exploración y articulación del movimientos, respecto de sus componentes: tiempo, espacio y energía.

El docente aportó ideas, propuestas y sugerencias, siendo las decisiones finales resultado de las elecciones de los alumnos y los acuerdos al interior del grupo.

bailarina, coreógrafa y docente

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